Estado: c Tipo: a Nível bibl.: m Nível hierárquico: Nível de cod.: Forma de desc.:
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| 005: | 20220825162304.0
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| 010: | | ^a85-12-32070-2
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| 021: | | ^aPT
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| 095: | | ^aPTBN00547964
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| 100: | | ^a20060428d1977 k y1pory0103 ba
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| 101: | 1 | ^apor
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| 102: | | ^aPT
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| 200: | 1 | ^aTeorias da aprendizagem para professores^fMorris L. Bigge^gtrad. José Augusto da Silva Pontes Neto, Marcos António Rolfini
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| 210: | | ^aSão Paulo^cPedagógica e Universitária^d1977
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| 215: | | ^a370 p.^d21 cm
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| 304: | | ^aTít. orig.: Learning theories for teachers
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| 317: | | ^aFundação Calouste Gulbenkian
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| 606: | | ^30011490^aAprendizagem^xProfessores
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| 606: | | ^30008873^aPsicologia da educação
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| 606: | | ^30011491^aAprendizagem cognitiva
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| 675: | | ^30011000^a37.015^vBN^zpor
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| 700: | 1 | ^30011492^aBigge^bMorris L.
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| 702: | 1 | ^30011493^aNeto^bJosé Augusto da Silva Pontes^4730
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| 702: | 1 | ^30011494^aRolfini,^bMarcos António^4730
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| 801: | 0 | ^aPT^bBMCL^gRPC
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| 859: | | ^aCapa^b\teorias da aprendizagem para professores.jpg^c1
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| 930: | | ^d[37]BIG^lBMCL
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